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Nº 198 - 11 de octubre de 2011

Dr. Jacques Donnez recibe Medalla
Rectoral de la Universidad de Chile
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El legado del movimiento educacional
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HCUCH y Facultad de Medicina conmemoran
Día de los y las Tecnólogos (as) Médicos (as)
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PULSACIÓN SEMANAL

 

El Pulso
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Quiénes somos

Impulsada por los estudiantes
Una nueva forma de mirar el cáncer desde la docencia

  • El Foro “Desafíos de la Enseñanza de la Oncología en nuestro país” fue convocado por la Federación Internacional de Asociaciones de Estudiantes de Medicina, IFMSA quienes, en el contexto de la “Semana del Cáncer” llamaron a las escuelas de medicina del país y a la cartera del ramo a una reflexión conjunta respecto del “estado del arte” de la enseñanza de la Oncología en la educación médica de pregrado.

El encuentro se efectuó el 4 de octubre en el Campus Norte de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, ocasión en la que el tema fue abordado por los doctores Mónica Ahumada, jefe del Servicio de Oncología del HCUCH; Bruno Nervi, de la Pontificia Universidad Católica de Chile; doctor Jaime Contreras, director de la Escuela de Medicina de la Universidad Andrés Bello y Gisela Alarcón, directora de la Escuela de Medicina de nuestro plantel.  

Según explicó la doctora Alarcón “el enfrentamiento de esta patología incluye desde estrategias de prevención primaria, secundaria y detección precoz, hasta el uso de terapias cada vez más sofisticadas en los ámbitos de la cirugía, quicio y radioterapia, requiriendo de tecnologías de alto costo. Las interrogantes que se pretenden instalar en este espacio se refieren a si, efectivamente, la enseñanza médica está en un nivel de desarrollo acorde con la relevancia de este problema en nuestro país. A partir de este debate se pretenden obtener insumos que den cuenta de un acuerdo de trabajo conjunto entre el Minsal y las escuelas de medicina del país, de modo que las mallas curriculares en este ámbito respondan a las verdaderas necesidades de salud en nuestra población”.

Cecilia Valenzuela