La iniciativa pionera, según explicó uno de sus directores, doctor Humberto Dighero, se dirigió a un grupo de médicos de la Sociedad Paraguaya de Cardiología, mediante una combinación de modalidad a distancia –para lo cual contaron con el apoyo de la Red de Aprendizaje Digital, Medichi, de la Facultad de Medicina- y presencial, en un módulo de una semana de actividades teóricas y asistenciales en los policlínicos de Nefrología y Cardiología del centro de salud, así como su Unidad Coronaria, Servicio de Urgencia y Laboratorio de Hemodinamia. Lo anterior, gracias al financiamiento otorgado por la Corporación Farmacéutica Recalcine.
Las autoridades de la Facultad de Medicina junto al grupo de médicos paraguayos que formó parte del curso. |
En la ocasión, la decana de nuestro plantel, doctora Cecilia Sepúlveda saludó a los colegas paraguayos y felicitó esta experiencia, a la que calificó como “exitosa, enriquecedora y positiva”, en especial por la labor conjunta que supuso con el Hospital San Juan de Dios, el primer recinto asistencial del país “y uno de los primeros en manifestar su vocación formadora, con el cual nos vincula una larga tradición docente asistencial, la cual recientemente renovamos, en calidad de socios prioritarios, lo cual nos llena de orgullo porque es una alianza en la que convergen los planes de desarrollo de dos instituciones públicas, para beneficio de los pacientes y de los futuros profesionales de la salud”.
Por su parte, el doctor Walter Cabral, uno de los especialistas extranjeros que asistió al curso, se dirigió a los asistentes en guaraní y español, en unas sentidas palabras en las que agradeció “el habernos hecho partícipes de este emprendimiento intelectual, mediante el cual ustedes nos han enseñado a pescar, lo que no se olvida nunca”.
Finalmente, el doctor Juan Mendoza, director del Departamento de Medicina Occidente de la Facultad de Medicina reforzó el rol que en esta iniciativa –y en la renovación del convenio docente asistencial con el Hospital San Juan de Dios- le cupo a la Dirección Clínica del plantel.
Cecilia Valenzuela |
